DESAFÍOS PARA LA ENSEÑANZA Y RESPUESTAS PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE Identificación de las fortalezas y necesidades de aprendizaje en el caso de estudio a partir del modelo ATRIO Valentina presenta una discapacidad visual severa, que no le permite realizar actividades de lectura de texto, pero debido a esta discapacidad ha logrado desarrollar dos fortalezas el sentido de la audición, que le permite escuchar muy bien y la memoria por lo que retiene por mucho más tiempo de lo normal la información que logra escuchar, incluso ha podido aumentar la fortaleza de ubicación y orientación espacial que le permite saber y recordar la posición de los implementos y mobiliarios dentro del aula de clases. Se identifican las siguientes fortalezas primordiales es que cuenta con la colaboración de los compañeros del salón de clases para realizar ciertas actividades, y la debilidad el no contar con padres colaboradores para dar a conocer de l...